Ольшевский: «Проблемы в системе образования достигли тех масштабов, когда проще построить новую систему, чем менять действующую»

Преподаватель в экспресс-комментарии «Салiдарнасцi» поясняет, почему власти не могут признать крах системы образования.

Лукашенко провел «большой разговор» по вопросам системы образования, где высказался, кроме прочего (совещание длилось почти три часа), по поводу некачественных школьных учебников, а также призвал заканчивать усовершенствование системы образования «революционным способом», поскольку учителя, преподаватели и ученики устали от этого.

Эксперт, учитель математики и информатики Сергей Ольшевский в экспресс-комментарии «Салідарнасцi» отмечает, что ему уже трудно комментировать «бардак в системе образования», поскольку как бы ни пытался начать трудный диалог о проблемах образования — тебя предпочтут «не услышать»:

— Гораздо проще сказать, что мы наследники великой советской школы и у нас все хорошо: нужно только где-то подкрасить и заменить окна, а не решать реальные проблемы системы образования.

А реальная проблема в том, что ее звенья плохо взаимодействуют между собой. Особенно, если речь идет о возникающих проблемах, за которыми очень часто стоят именно управленческие ошибки. И проблема, на мой взгляд, уже достигла тех масштабов, когда проще построить новую систему, чем менять действующую.

Но чтобы начать решать проблему и строить новую систему образования, нужно признать ошибки. А поскольку в советской школе за ошибки наказывали, то сейчас признать факт краха системы образования — это подписать себе приговор как политику, чиновнику. Особенно, если последние тридцать лет мы постоянно «революционно усовершенствуем» систему образования.

Так что нам пока ничего не остается, кроме как слушать разговоры ни о чем.